Læs mere på www.videndanmark.dk

Formel på god videndeling. Effektiv og konstant videndeling er en af den moderne virksomheds største ledelsesudfordringer, skriver Martin Haldbo Gredal og Jeppe Vilstrup Hansgaard. Læs mere.

Vestas får E-learning-Oscar. Vindmøllegiganten, som hvert år ansætter 5000 nye medarbejdere, satser succesrigt på digital undervisning i bl.a. koncernens værdigrundlag. Læs mere.

Dokumenthåndtering skal være kontekst-baseret

Dokumentstyring skal centreres om processer og kontekst i stedet for selve dokumentet. Læs mere.

Folkeskolen er en it-ørken - udviklingen står stille. Udviklingen har stået stille i 13 år, når det handler om at anvende it i undervisningen, viser ny rapport. Lærerne vil hellere bruge tavlen end teknologien. Læs mere.

Slip firmaets viden løs i en wiki. Wikis gør det muligt at dele information, kommentere, rette og tilføje oplysninger, så kollegerne bliver orienteret med det samme. Læs mere.

Brug af wiki kræver åbenhed

Alt fra komplekse faglige spørgsmål til banal dagligdagsinformation har plads i Neoconsults wiki. Læs mere.

It-udstyr for millioner samler støv på skolerne

Bøger og fotokopier er fortsat lærernes foretrukne redskaber i undervisningen, trods store investeringer i digitalt udstyr. Læs mere.

Søgning kræver opmærksomhed. I mange virksomheder halter søgning på intranettet. Der er imidlertid ingen hurtige genveje. Søgning kræver strategi, en gennemtænkt proces og ressourcer. Læs mere.

Innovativt universitet

Finland bygger tværfagligt universitet, der skal løse globale kriser. Læs mere.

How to fix the innovation gap: A conversation with Judy Estrin

The author and tech executive says we are living off the fruits of previous research and need to seed new ideas. Læs mere.

Flere arrangementer
og mere information
i kalenderen

VidenDanmark

Nyhedsbrev januar/2 2009

23.1.2009

Læs mere på www.videndanmark.dk

Leverandører har mulighed for at præsentere deres systemer på VidenDanmarks videnportal, gennem annoncering i nyhedsbrevet, deltagelse i Viden System Forum samt ved udstilling på netværkets konferencer. Prisen er 2280 kr. pr. år. Læs mere om leverandørmedlemskab

Leverandørmedlemmer i VidenDanmark:

VidenDanmark

et netværk for dig, der arbejder professionelt med innovation, videndeling og læring - i private og offentlige virksomheder/organisationer.

VidenDanmarks bestyrelse

 

Charlotte Winther, Novo Nordisk

Karsten Stryger, Freelance konsulent

Jens Brogaard, Kromann Reumert
Dorte Madsen, CBS

Calle Gade Lauritzen, SiriusIT

Administration

VidenDanmark
Hellerupvej 29
2900 Hellerup
+45 20 29 29 23
videndanmark@ videndanmark.dk

Læs mere om netværksmedlemskab

Af Bent Schou,
VidenDanmark

Der er mange grundlæggende fænomener, som møbleres om i disse tider. I hvert fald i mit hovede - men tror jeg også i den faktiske verden. Det er igen vidensamfundet, der spøger. Jeg tror ikke vi har forstået og set alle konsekvenserne endnu.

Vidensamfundet ændrer på forholdet mellem information og viden: Information bliver mere og mere tilgængelig og efterhånden gratis siger bl.a. Larry Prusak på et møde hos VidenDanmark den 23.5.  Det vi skal leve af fremover er ikke information - men viden. Viden bliver tilsvarende dyrere. Virksomheders evne til at udvikle og rafinere viden bliver en nøglekompetence.

Andre har suppleret med historier om, hvordan man for få år siden kunne tjene penge på at sælge information til virksomheder (f.eks. juridisk information) - i dag er denne information efterhånden alment tilgængelig, og der må satses på en værdiforøgelse af informationen: Noget i retning af viden - eller kompetence.

Tilsvarende er det interessant at se, hvordan bibliotekerne og bibliotekarerne kæmper for at finde deres plads i vidensamfundet. Vi er vel enige om, at bibliotekets dage er talte - som central for informationslagring og -søgning (måske ikke som kulturelt samlingspunkt). Selv om servicen på biblioteket oftest er gratis - vælger de fleste af os selv at finde den information, vi har brug for.

I denne proces ændrer bibliotekernes og bibliotekarernes rolle sig. Bibliotekarer kan jo noget af det, som vi alle skal blive meget bedre til i vidensamfundet - nemlig at omdanne information til viden. Når vi søger i den alt for rigelige information på internettet, er det en udfordring i sig selv at prioritere, vælge og vælge fra, at skelne skidt fra kanel, at kombinere måske uforenelige begreber eller synsvinkler mm. Denne informationskompetence bliver en nøglekompetence i fremtidens vidensamfund. Den skal vi alle beherske for at kunne være med.

Og det starter jo - som alt andet - i vores grundskole. Informationskompetencerne skal ind i skolerne - ind i undervisningen. De klassiske undervisningskompetencer, som skolelærerne har haft en slags monopol på, må udvides og suppleres med informationskompetencer. En stor del af den moderne undervisning vil (udover basal færdighedstræning) jo foregå ved, at eleverne får stillet en opgave, at de herefter med vejledning søger information og efterfølgende vurderes på, om informationen er omdannet til viden (med den rette relevans, kvalitet osv.).

I denne proces forekommer bibliotekarernes kompetencer både anvendelige og nødvendige. Og for os alle betyder det et skift fra informationsservice til informationskompetence.

 

-> Kommentér i bloggen.

Online Learning Games for Employee Training: Research and Analysis

Rapport fra Brandon Hall: Online Learning Games for Employee Training: Research and Analysis, skrevet af Gary Woodill. Udgivet januar 2009. Læs mere.

MI - Management Innovation, ikke Mission Impossible. Sidste skud på innovations-stammen er Management Innovation (MI), hvor det handler om at nytænke selve den måde virksomheden ledes på. Læs mere.

Ryd op i viden-skabet

Løsrevne og meget forskelligartede videndeling-aktiviteter er virkeligheden rundt omkring på danske arbejdspladser. Læs mere.

Collaboration 2.0

Collaboration 2.0: Technology and Best Practices for Successful Collaboration in a Web 2.0 World. Bog om samarbejde af David Coleman og Stewart Levine. Januar 2008. Læs mere.

Hør om :

¨ Novozymes
Intranet 2.0

¨ TeleGreenland
Intranet som
strategisk platform.

¨ Dynamiske intranet-
løsninger med
Sharepoint.

Hør

¨ Mads Richard Møller

¨ Martin Sønderlev Christensen

 

 

Pris kun 1480 kr. plus moms.

Læs mere og tilmelding

VidenDanmark sætter fokus på
åben innovation

Åben innovation er nyt - men mange mener fremtidens innovation vil ske i åbne miljøer - understøttet af internettet.
Jens Frøslev Christen-
sen fra CBS og Frode Lundsgaard fra
Innovisor giver indblik i metoder og resultater.

Hør om nye praktiske værktøjer til åben innovation. Hør om erfaringer hos bl.a. LEGO og Scan Jour.

24. marts kl. 10-17.

VidenDanmarks
Inspirations- og netværksdag
afholdes den
2. april kl. 15-21.

Fokus på mikroblog-
ging og netværk.

Læs mere.

Læs mere og tilmelding

Åbent møde i
videngruppen om
videnledelse mandag
den 2.2. kl. 14-17.

Bent Schou lægger op til
debat om, hvorfor videnle-
delse (stadig) er relevant og hvad videnledelse er.

Mødet er åbent for alle.
Læs mere.

 

Næste møde i Sharepoint gruppen er den 29.1. og har temaet søgning, dokument-
håndtering og videnbase. Vært er Novozymes.

Deltagelse i videngrupper er et gratis tilbud til medlem-
mer i VidenDanmark. Både
netværks– og leverandør-
medlemmer kan deltage.

Alle videngrupper faciliteres af VidenDanmark.

 

Information og tilmelding.

Seminaret afholdes i
samarbejde med Intra2.

¨ For at afdække på hvilke områder, man skal bruge
en wiki, kan du lægge ud med at tjekke, hvor mange
e-mail, der ryger frem og tilbage blandt medarbej-
derne med information, som kan samles centralt,
så de kan opdateres løbende af alle.

¨ Afsøg internettet og forhør dig i andre virksomheder, som bruger wikis, inden du vælger softwaretype. Deltag eventuelt i seminarer eller gå-hjem-møder, hvor Dansk IT blandt andre holder et i februar.

¨ På nettet findes flere programmer, som er helt gratis at anvende - nogle kræver dog en vis teknisk indsigt. Det findes også flerre typer
betalingssoftware, hvor man opnår flere funktioner.

¨ Udnævn eventuelt en administrator eller redaktør, der holder øje med wikien. Er der tale om internt brug, så sørg for at adgangen til wikien kræver password.

¨ Det er helt afgørende at få medarbejderne med på ideen om, at viden skal deles - og at der må redigeres i data, som andre har forfattet. Start eventuelt wikien i et særligt team af medarbejdere, som er dedikerede til projektet.

¨ Læg eventuelt ud med at bruge simple løsninger, som vænner medarbejderne til at arbejde med videndeling på nettet. Eksempelvis Google docs, hvor det netop også er muligt at dele dokumenter og arbejde i dem på samme tid.

                                                               Kilde: Erhvervsbladet 19.1.2009

Hjælp på internettet om wikis:

Man skal ikke kaste
perler for svin

Af Calle Gade Lauritzen,
VidenDanmark

I underkanten af én milliard kroner har staten og samfundet investeret i ny teknologi og it-projekter til folkeskolen siden år 2000. Men lærerne anvender stadig i stort omfang bøger og tavlen, når eleverne skal tilegne sig ny viden. Vidensamfundet sander til, og befolkningen er inkompetente it-anvendere, når de starter uddannelses- eller jobkarrieren.

Den videnskabelige rapport fra januar 2009 "Digitale læringsressourcer i folkeskolen og de gymnasiale ungdomsuddannelser", som er udgivet af DREAM - Danish Research Centre on Advanced Media Materials og Læremiddel.dk er baseret på en undersøgelse gennemført af analyseinstituttet Zapera i efteråret 2008.

Konklusionen er, at der meget mere effektivt skal fokuseres pædagogisk på anvendelse frem for adgang til ny teknologi. En tilsvarende undersøgelse fra 1995 giver de samme svar, når man spørger lærerne om brugen af de nye teknologier i undervisningen. I de mellemliggende 13 år er udviklingen stort set stået stille.

-> ...

Gå-hjem-møder
hos ProActive
i 2009

Forretningsprocesser i SharePoint.

København 17. februar
Århus 19. februar

CRM og SharePoint
København 17. marts
Århus 19. marts

Enterprise Content
Management.

København 21. april
Århus 23. april.
SharePoint som
styringsværktøj.

København 12. maj
Århus 13. maj

Læs mere

…->

Professor Kirsten Drotner, centerleder for DREAM under Syddansk Universitet, siger til flere medier, at "vi stort set ingen ændring ser i måden, eleverne tilegner sig viden på. Det er tankevækkende, at det står så ringe til, og også overraskende, at lande som eksempelvis Norge, Canada og England er langt foran Danmark på det her felt."

Det er katastrofalt for det danske samfund, at folkeskolen ikke er i stand til at løfte opgaven, og at skolen ikke kan bidrage til, at gøre befolkningen og Danmark i stand til at konkurrere på et højt it-kompetence niveau.

Det er spild af offentlige ressourcer og forstemmende for samfundet, at vi ikke får mere ud af indsatsen.

Det er nødvendigt, at ruste lærerne betydeligt bedre til at anvende hjemmesider, digitale av-midler, de nye generationer af web 2.0 teknologier som blogs, wikis og fildelingstjenester. 89 procent af dansklærerne anvender aldrig disse, og hele 99 procent af matematiklærerne bruger dem aldrig i undervisningen. Læreruddannelserne på seminarerne og efteruddannelsesprogrammer for erhvervsaktive lærere, må i langt højere grad tvinge lærerne til at fokusere betydeligt mere på digitale medier. For konsekvensen er, at it forskrækkede lærere overfører it-analfabetismen til eleverne. Vi havner dermed i en ulykkelig kausalitet, som efterlader os alle sammen som tabere.

-> Kommentér i bloggen.

Wikipedia som et grundværktøj til læring

En imponerende vækst har gjort Wikipedia til et af de mest besøgte websites i verden. Læs mere.

Farvel til den offentlige ekspertmodel

Danskerne deltager i stigende grad aktivt i udviklingen af velfærdsstatens serviceydelser. Læs mere.

Find vej i junglen af innovationstilbud

Det er ikke nemt at finde vej i en jungle, men der er muligheder for SMV’erne. Læs mere.

Innovation i Danmark

Hvordan danske virksomheder omsætter nytænkning til værdi. Økonomi- og Erhvervsministeriet har gennemført analysen Innovation i Danmark, der er en analyse af udbredelsen og effekterne af innovation i danske virksomheder. Læs mere.

Can Knowledge Management Help Innovation?

Carla O'Dell skriver på APQC's blog om hvordan Knowledge management kan hjælpe virksomheder til bedre innovation. Læs mere.

Sidste chance for tilmelding.

Stadig plads

til flere.

En række fremtrædende forskere og praktikere i EU arrangerer en studietur til Tysklands førende Knowledge Management virksomheder. Et enestående tilbud til dig, der har ansvaret for viden / KM i din virksomhed. Kontakt VidenDanmark hvis du er interesseret i at deltage.